Taller Intergeneracional

En abril 2022, realizamos dos talleres intergeneracionales con grupos de adultos mayores y estudiantes.

Los objetivos eran que ambos grupos aprendieran de la resiliencia el uno del otro, y simplemente que interactuaran en un ambiente divertido.

En la primera actividad, tenían que trabajar en pareja, donde la persona mayor contó al estudiante su experiencia viviendo un desastre. La tarea de los estudiantes era “jugar a ser periodista” y escuchar a las historias, hacer preguntas, y al final dibujar lo que más capturó su atención.

Inesperadamente, las conversaciones se transformaron en intercambios más amplios sobre experiencias de la vida, con los estudiantes preguntando sobre la infancia de los adultos mayores, sobre sus familias, y sobre otros eventos de la vida. A su vez, los niños/as contaron a los adultos mayores qué les gustaba hacer y sobre problemas que tenían en su casa. Ambos estaban tan inmersos en la conversación que tuvimos que extender esta parte del taller.

 

Estudiantes dibujando lo que más les llamó la atención de las historias que escucharon de los adultos mayores.

Estudiantes dibujando lo que más les llamó la atención de las historias que escucharon de los adultos mayores.

 

La segunda parte de los talleres se enfocó en jugar juegos tradicionales como el luche, la payaya, y la cuerda. Los estudiantes no conocían la payaya y las mujeres mayores (payaya era juego de niñas) les enseñaron. No importa la edad, a todos nos gusta jugar, y los juegos permitieron que distintas generaciones interactuaran de manera divertida.

 

Mujeres mayores enseñando a niños/as cómo jugar a la payaya.

Mujeres mayores enseñando a niños/as cómo jugar a la payaya.

 

Jugando a la cuerda.

Jugando a la cuerda.