Productos

De juegos didácticos a un documental, el proyecto tiene productos que fortalecen la comunidad más amplia.

Las entrevistas y talleres proporcionan los materiales fundamentales para el diseño de los productos del proyecto. Aunque los productos pueden ser usados por separado, también pueden ser usados en conjunto usando las unidades de aprendizaje del proyecto. Los productos también apuntan a fortalecer la identidad, inculcando el orgullo de pertenecer a la ciudad de Talcahuano, “la capital de la resiliencia.”

Archivo de historias orales

Las historias orales han sido filmadas y estarán disponibles al público en el sitio web de la Municipalidad de Talcahuano. Los ciudadanos de Talcahuano y el público en general, a través de estos registros, podrá conocer más a fondo cada una de estas interesantes historias de vida, usando este material para propósitos educativos u otros objetivos.

María, 72 años, recrea cómo hizo el pan con una vecina y lo compartieron con otros de su calle después del terremoto y tsunami de 2010

María, 72 años, recrea cómo hizo el pan con una vecina y lo compartieron con otros de su calle después del terremoto y tsunami de 2010

Juegos

Las historias orales forman la base del juego, que está diseñado para usarlo en clases, pero también pueden jugarse en otros espacios con amigos y familiares, sobre todo sus abuelos y abuelas. El juego de mesa consiste en preguntas sobre la preparación frente a desastres, sacando las lecciones de las historias de los adultos mayores. Por ejemplo, una pregunta dice:

María nació en 1950. Ella volvió a terminar su educación secundaria a los más de 50 años. Para el terremoto de 2010, María no tenía comida, pero tenía harina. ¿Qué pudo hacer? (* respuesta correcta)

  1. Juntar ingredientes con una vecina para hacer pan y compartir con vecinos (*)
  2. Guardarlo en secreto para que no le robaran
  3. Nada

Además, el juego muestra Talcahuano y el diseño es el mapa de la ciudad considerando sus elementos más icónicos. Varias de las preguntas serán sobre los riesgos locales de desastre y recursos específicos en los territorios de Talcahuano. 

Cómic

Trabajamos con un taller de cómic organizado por el departamento de infancia de la municipalidad de Talcahuano. Un grupo de niños/as ya habían participado en 2 talleres, dibujando sus propios cómics. Nos unimos al tercer taller y propusimos el tema de la reducción del riesgo de desastres. Niños/as de 6 a 17 años aprendieron sobre la reducción del riesgo de desastres, escucharon a las historias de personas mayores, y dejaron volar su imaginación. El resultado es un libro de cómic creativo y educativo sobre la reducción del riesgo de desastres, de las voces de niños/as. Puede descargar la versión digital aquí

    

Libro de Relatos

Las historias orales de las personas mayores han sido ilustradas bellamente por el diseñador, Seba Palma. Cada retrato está acompañado por los dibujos que los niños/as hicieron de sus historias en el taller intergeneracional. Puede descargar la versión digital aquí

Documental

Tenemos un documental de 40 minutos, mostrando las historias orales y de la vida, y los talleres intergeneracionales que son el centro de este proyecto. El documental también puede ser usado para objetivos educativos, por ejemplo para escuchar los testimonios orales de adultos mayores y usarlo en una clase de historia o de desastre. 

Puede encontrar el trailer del documental aquí y el documental completo aquí

Unidades de Aprendizaje

Tenemos planeado diseñar unidades de aprendizaje para colegios de educación básica en Talcahuano. Los objetivos de las unidades serán que la reducción del riesgo de desastres y la resiliencia sean fácil de enseñar dentro del currículum escolar. Comunicaremos las historias de desastre y resiliencia de los adultos mayores para que los niños aprendan que los recursos para enfrentar y prepararse ante desastres ya se encuentran alrededor de ellos, en sus familias y comunidades. Las lecciones también conectarán historias de desastre con historias de resiliencia en la vida. Habrán tareas que los estudiantes tendrán que hacer en casa con los miembros más mayores de su familia y vecinos.

Caja de Herramientas

Producimos una caja de herramientas para otros investigadores y profesionales que estén interesados en el uso de historias orales y de la vida en investigaciones de desastre, y/o en una metodología intergeneracional en la preparación frente a desastres. El proyecto tuvo que lidiar con las restricciones de la pandemia COVID-19 en sentido de tiempo y espacio. Por eso, las herramientas son diseñadas de manera simple y fácil de usar. Aunque no tenga los recursos o tiempo suficiente para realizar el proyecto ideal, nuestras herramientas le darán consejos e ideas básicas que pueden tener un gran impacto en las comunidades con quien trabaja.

Encuentre nuestra caja de herramientas aquí: Guía Metodologíca de Voces de Resiliencia diciembre 2022